Yusuf Abd Rabbo

Som servitör på Restaurangen 1923 i Liseberg hade jag en central roll i att skapa en trevlig upplevelse för gästerna. Mina huvudsakliga ansvarsområden inkluderade att välkomna gäster, ta emot beställningar, servera mat och dryck samt säkerställa att de var nöjda under sitt besök. Jag hanterade även betalningar, tog hand om reservationer och såg till att restaurangen var ren, välorganiserad och trivsam för alla.

Mina arbetsuppgifter innefattade:

• Professionellt och vänligt kundbemötande
• Upprätthålla en hög servicenivå och ordning i restaurangen
• Lösa gästernas eventuella problem på ett smidigt sätt
• Servera mat och dryck samt duka av borden
• Diskning, städning och förberedelse av bord inför nya gäster
• Samarbeta med kollegor för att säkerställa en effektiv arbetsmiljö

Genom mitt arbete bidrog jag till att skapa en välkomnande och positiv atmosfär, där gästerna kände sig omhändertagna och nöjda med sin upplevelse

Som fordonsmontör arbetar jag som en del av ett team på mellan 5 och 15 personer, där vi gemensamt ansvarar för att montera olika fordonsdelar vid ett löpande band. Jag utför specifika arbetsmoment som att montera dörrar, kablage, stötfångare och andra komponenter som ingår i bilens uppbyggnad. För att kunna leverera ett bra resultat trivs jag i en fysiskt krävande miljö och har lätt för att arbeta effektivt under press, då arbetet kräver att momenten genomförs inom en viss tidsram.

Mina arbetsuppgifter har inkluderat:

• Montering av fordonsdelar – Jag monterar dörrar, kablage, stötfångare, paneler, säten samt motor- och chassidelar.
• Användning av verktyg och maskiner – Jag arbetar med skruvdragare, momentnycklar och andra verktyg för att montera delar.
• Arbete vid löpande band – Jag genomför specifika monteringsmoment på löpande band och säkerställer att varje moment är klart inom den utsatta tidsramen.
• Kvalitetskontroll – Jag ser till att monterade delar uppfyller de krav och kvalitetsstandarder som krävs.
• Felsökning och justering – Jag identifierar och åtgärdar eventuella fel som kan uppstå under monteringsprocessen.
• Samarbete i team – Jag arbetar nära mina kollegor för att hålla produktionen effektiv och säkerställa ett bra arbetsflöde.
• Hantering av material och komponenter – Jag hämtar, sorterar och placerar delar inför monteringen.
• Följning av säkerhetsföreskrifter – Jag ser till att använda rätt skyddsutrustning och följer de säkerhets- och arbetsmiljöregler som gäller.
• Dokumentation och rapportering – Jag rapporterar eventuella problem eller förbättringsförslag till arbetsledaren för att säkerställa kontinuerlig förbättring i arbetet.

Denna roll har gett mig goda kunskaper inom både teknisk montering och teamarbete, och jag trivs i en arbetsmiljö där hög produktivitet och noggrannhet är avgörande.

Som lagerarbetare i en secondhandbutik ansvarade jag för att ta emot, sortera, rengöra och prissätta varor för att säkerställa en välorganiserad och attraktiv butik. Mitt arbete bidrog till att maximera försäljningen och skapa en positiv kundupplevelse.

• Jag arbetade alltid med kundnöjdhet i fokus, såg till att butiken var inbjudande och varorna lättillgängliga.
• Jag hade en ödmjuk inställning och en stark vilja att lära mig, vilket gjorde att jag snabbt anpassade mig till nya arbetsuppgifter.
• Jag utförde mitt arbete med självförtroende och ambition, tog egna initiativ och tog ansvar för mina uppgifter.
• Jag trivdes både med att arbeta självständigt och i team, där jag kunde driva arbetet framåt på egen hand eller samarbeta för att nå gemensamma mål.
• Jag samarbetade effektivt med mina kollegor för att uppnå bästa möjliga resultat och bidrog till en positiv arbetsmiljö.

Denna erfarenhet gav mig värdefulla kunskaper inom logistik, kundservice och samarbete.

Som vaktmästare hade jag ansvar för underhåll och reparation av byggnader och fastigheter. Mina arbetsuppgifter varierade beroende på fastighetens behov och kunde inkludera allt från enklare reparationer och skötsel av lokaler till att hantera tekniska problem och säkerställa att miljön var välfungerande och trivsam för både personal och besökare.

• Jag arbetade både självständigt och i team, vilket gjorde att jag kunde ta eget ansvar för mina uppgifter samtidigt som jag samarbetade med kollegor för att lösa större projekt och utmaningar.
• Jag trivdes i ett högt tempo och en snabbt föränderlig miljö, där jag ofta fick anpassa mig till nya arbetsuppgifter och lösa problem under tidspress.
• Jag samarbetade nära med mina teammedlemmar för att uppnå bästa möjliga resultat, och såg till att arbetet utfördes effektivt och noggrant.

Min erfarenhet som vaktmästare gav mig en bred kompetens inom fastighetsskötsel, problemlösning och teamwork, samtidigt som jag utvecklade min förmåga att arbeta strukturerat och flexibelt i olika situationer.

Som städare inom skolstädning hade jag ansvaret för att hålla skolbyggnaderna rena och välskötta, vilket bidrog till att skapa en hälsosam och säker miljö för elever, lärare och personal. Mina arbetsuppgifter inkluderade:

• Rengöring av klassrum, toaletter, korridorer, matsalar och andra gemensamma utrymmen för att säkerställa en fräsch och trivsam miljö.
• Dammsugning och våttorkning av golv och ytor, vilket var avgörande för att hålla skolmiljön ren och hygienisk.
• Putsning av fönster och rengöring av speglar för att bibehålla en ljus och ren atmosfär i byggnaden.
• Hantera sopor och återvinning för att hålla ordning och främja en hållbar arbetsmiljö.
• Fyllning av förnödenheter som toalettpapper och tvål för att alltid se till att skolans behov var tillgodosedda.
• Rengöring av möbler och inventarier för att upprätthålla en fräsch och välskött inomhusmiljö.
• Upprätthållande av lager av städmaterial och kemikalier för att säkerställa att rätt resurser fanns till hands när de behövdes.

Min roll som städare i skolan gav mig en stark känsla för noggrannhet och ansvar, samtidigt som jag alltid strävade efter att skapa en trivsam och säker miljö för alla i byggnaden.